نگارش پروپوزال ارشد :: موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان

۴۰ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «نگارش پروپوزال ارشد» ثبت شده است

آموزش نحوه نگارش پروپوزال (بخش دوم)

۱ تیر۰۱

موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان
تضمین تعهد و پشتیبانی مستمر

بسیاری از دانشجویان و پژوهشگران تازه کار، درک درستی از معنای کارکرد و اهمیت پروپوزال پژوهشی ندارند. کیفیت پژوهش، نسبت مستقیمی با کیفیت پروپوزال دارد. پروپوزال بد حتی اگر به تصویب هم برسد، پروژه را خراب می کند. پروپوزال خوب، برعکس نه تنها موفقیت پروژه را نوید میدهد، بلکه کمیته پروژه را نیز در به رسمیت شناختن شما به عنوان پژوهشگری توانا تحت تأثیر قرار میدهد. هدف از پروپزال پژوهشی آن است که دیگران باور کنند که شما قصد انجام پروژه پژوهشی ارزشمندی را در سر دارید و شایسته انجام آن هستید و برنامه کاری مناسبی برای تکمیل آن دارید. اصولاً هر پروپوزال پژوهشی باید همه عناصر کلیدی مندرج در فرآیند پژوهشی را داشته باشد و اطلاعاتی کافی را به خواننده بدهد تا بتواند به ارزیابی پژوهش پیشنهادی بپردازد.

همه پروپوزال های پژوهشی، صرف نظر از حوزه پژوهش و روشی که برای انجام آن بر میگزینند، باید به سه پرسش زیر پاسخ دهند:

۱- آنچه که میخواهید انجام دهید، چیست؟

۲- چرا میخواهید آن را انجام دهید؟

۳- چگونه آن را انجام خواهید داد؟

پروپوزال باید حاوی اطلاعاتی باشد که خوانندگانش متقاعد شوند که شما ایده پژوهشی مهمی در سر دارید، دریافت درستی از ادبیات موضوع و مباحث مهم مربوط به آن دارید و در نهایت آن که روش شما روشی معتبر است.

کیفیت پروپوزال پژوهشی شما نه تنها به کیفیت پروژه پیشنهادی، بلکه به چگونگی نگارش پروپوزال شما بستگی دارد. این خطر وجود دارد که یک پروژه پژوهشی خوب به دلیل آنکه پروپوزال آن نگارش خوبی ندارد، رد شود. از این رو، به صلاح است که نگارش شما منسجم، روشن و برانگیزاننده باشد. هدف از این موضوع، تمرکز شیوه نگارشی پروپوزال است و نه نحوه بسط ایده های پژوهشی.

عنوان

عنوان پژوهشی باید مختصر و توصیفگر باشد. برای مثال می توان عبارت “پژوهشی درباره …” را به کار نبرد. عنوان ها اغلب بر حسب کارکرد پژوهش بیان می شوند، زیرا چنین عنوان هایی به روشنی نشان دهنده متغیرهای مستقل و وابسته هستند. با وجود این، در صورت امکان، عنوانی روشنگر و جذاب انتخاب کنید. یک عنوان خوب نه تنها توجه خواننده را جلب می کند، بلکه باعث می شود او جهت گیری مثبتی به پروپوزال پیدا کند.

چکیده

چکیده خلاصه کوتاهی از کل پروپوزال است که نباید بیش از حدود ۳۰۰کلمه باشد. چکیده باید شامل بیان مسئله، ضرورت پژوهش، فرضیه (در صورت وجود)، روش و یافته های اصلی پژوهش باشد. توصیف روش می تواند شامل طراحی، روال کار، نمونه گیری و ابزار مورد استفاده باشد.

مقدمه

هدف اصلی از نگارش مقدمه، ایجاد پیشینه یا بستر لازم برای مسئله پژوهشی شماست. چگونگی صورت بندی مسئله پژوهش، شاید بزرگ ترین مشکل نگارش پروپوزال باشد. اگر مسئله پژوهش در بستر ادبیاتی عام و پریشان شکل گرفته باشد، در آن صورت بی مایه و غیرجالب می نماید، اما اگر همان مسئله در بستر حوزه پژوهشی بسیار دقیق و روزآمدی جای گرفته باشد، آنگاه اهمیتش آشکار خواهد شد.

متاسفانه قانون خاصی برای چگونگی نگارش پاراگراف آغازین که هم جالب و هم روشنگر باشد، وجود ندارد. این امرتا حدود زیادی به خلاقیت شما و عمق درکی که از جوانب مسئله دارید بستگی دارد، و اینکه تا چه حدی می توانید به نحوی روشن، به مسئله پژوهش بیندیشید.

با وجود این، بکوشید نخست مسئله پژوهش خود را یا بر بستری از حوزه های داغ و امروزی جای دهید یا بر حوزه های قدیمی تر که هنوز زنده و مورد توجه هستند بنا کنید.

دوم آن که لازم است پیشینه تاریخی مختصر اما درخوری ارائه دهید. سوم آن که، بستری امروزین فراهم آورید چنان که در چنین بستری، مسئله پژوهش پیشنهادی شما جایگاهی محوری پیدا کند و در نهایت باید بازیگران کلیدی را شناسایی کنید و به مربوط ترین و نمایاننده ترین موارد و مطالب منتشر شده اشاره کنید. خلاصه آن که بکوشید مسئله پژوهشتان را تا حد امکان برجسته سازید و در عین حال اهمیتش را توضیح دهید.

مقدمه معمولاً با عبارتی کلی درباره حوزه مسئله پژوهش و تمرکز بر مسئله ای خاص آغاز می شود. به دنبال آن نیز توجیه یا دلیل منطقی پرداختن به چنین مطالعه ای می آید. مقدمه معمولاً موارد زیر را در بر می گیرد:

۱- بیان مسئله پژوهش، که اغلب با عنوان هدف از پژوهش نیز نام برده می شود.

۲- فراهم آوردن بستر وآرایش صحنه برای مسئله پژوهشتان، به نحوی که ضرورت و اهمیت آن را نشان دهد.

۳- ارائه دلیل منطقی مطالعه پیشنهادی و نشان دادن چرایی ارزشمندی انجام آن.

۴- شرح مختصر مباحث عمده و مسائل فرعی که پژوهشی به آنها می پردازد.

۵- شناسایی متغیرهای مستقل و وابسته آزمایش یا مشخص کردن پدیده ای که می خواهید مطالعه کنید.

۶- بیان فرضیه یا نظریه (اگر وجود دارد). در پژوهش های اکتشافی یا پدیدار شناختی، نیازی به داشتن فرضیه نیست (لطفاً فرضیه را با گمانه های آماری بی اهمیت اشتباه نگیرید).

۷- تعیین حدود یا مرزهای پژوهش پیشنهادی برای رسیدن به تمرکزی روشن.

۸- ارائه تعاریفی از مفاهیم کلیدی (این مورد اختیاری است).

مرور ادبیات پژوهش

گاهی مرور ادبیات پژوهش در بخش مقدمه جای می گیرد. با وجود این، بیشتر تصمیم گیران و تصویب کنندگان پروپوزال ها ترجیح می دهند بخش جداگانه ای به این امر اختصاص یابد که در آن، مروری کلی بر ادبیات پژوهش انجام شده باشد. مرور ادبیات پژوهش کارکردهای مهمی دارد از جمله:

۱- این اطمینان را فراهم می آورد که شما آن چه را که پیش از این گفته شده است، تکرار نخواهید کرد.

۲- به کسانی که شالوده پژوهش شما را بنیان نهاده اند، اعتبار می بخشید.

۳- دانش شما را پیرامون مسئله پژوهشی، نشان می دهد.

۴- درک شما را از مباحث پژوهشی و نظری مربوط به مسئله پژوهش نشان می دهد.

۵- توانایی شما را در ارزیابی انتقادی اطلاعات ادبیات مربوط به موضوع، آشکار می کند.

۶- توانایی شما را در ترکیب و سنتز ادبیات موجود نشان می دهد.

۷- دریافت های نظری جدید به دست می دهد یا الگوی جدید ارائه می کند که همان چهارچوب مفهومی پژوهشتان است.

۸- خواننده پروپوزال را متقاعد می کند که پژوهش، پیشنهادی در غنی سازی ادبیات موضوع مشارکتی مهم و بنیادی خواهد داشت (یعنی مشکل نظری مهمی را حل یا شکاف بزرگی را در ادبیات مورد نظر پر می کند).

بیشتر پژوهشگران تازه کار در مرور ادبیات تحقیق، دچار این مشکلات هستند:

۱- فقدان سامان و ساختار

۲- فقدان تمرکز، وحدت و انسجام

۳- تکراری بودن

۴- کوتاهی در ذکر مقالات و آثار پر نفوذ

۵- ناتوانی در همراهی با پیشرفت های جدید

۶- ناتوانی در ارزیابی انتقادی مقالات و آثار ذکر شده

۷- ذکر منابع نامربوط و نامعتبر

۸- وابستگی بیش از حد به منابع دست دوم

در صورت وجود هر یک از نقایص بالا در پروپوزال، بعدها با مشکل مواجه خواهید شد.

راه های گوناگون برای تنظیم ادبیات پژوهش وجود دارد. برای آن که مرور ادبیات پژوهشتان نظم و انسجام یابد، از تیترهای فرعی استفاده کنید. برای مثال، پس از اشاره به اهمیت حوزه پژوهشیتان و وضیعت کنونی پیشرفت های این حوزه، می توانید زیر بخش های متعددی را به مباحث مرتبط اختصاص دهید. از جمله: الگوهای نظری، ابزار اندازه گیری، تفاوت های فرهنگی و جنسیتی و غیره.

به خاطر داشتن این نکته سودمند است که شما می خواهید داستانی برای مخاطبانی نقل کنید. بکوشید این داستان را به گونه ای برانگیزاننده و درگیرکننده نقل کنید، حوصله آنان را سر نبرید، زیرا ممکن است منجر به رد پروپوزال احتمالاً ارزشمند شما شود. (فراموش نکنید که ارزیابان پروپزال ما نیز به هر حال انسان هستند).

روش

بخش روش بسیار مهم است زیرا نشان می دهد که شما چگونه به مسائل پژوهش می پردازید. این بخش نشان دهنده برنامه کاری شماست و فعالیت های ضروری برای کامل شدن پروژه را شرح می دهد.

اصل راهنمای نگارش بخش روش این است که باید در بردارنده اطلاعات کافی باشد تا خواننده بتواند تعیین کند که آیا روش شما معتبر است یا نه. حتی برخی می گویند که پروپوزال خوب باید واجد چنان جزئیاتی باشد که پژوهشگر صلاحیت دار دیگری نیز بتواند آن پروژه را به انجام برساند.

لازم است نشان دهید که از روش های جایگزین نیز شناختی کافی دارید، و بر اساس این شناخت به گونه ای از روش خود دفاع کنید که گویی مناسب ترین و معتبرترین راه پرداختن به مسئله پژوهشی است.

لطفاً توجه داشته باشید که ممکن است روش پژوهش کیفی بهترین پاسخ را به مسئله پژوهشیتان بدهد. اما از آن جا که جریان غالب پژوهشگری هنوز هم علیه پژوهش های کیفی به ویژه انواع پدیدار شناختی آن دچار پیش داوری است، لازم است که روش کیفیتان را به خوبی توجیه کنید. علاوه بر این چون تحلیل کیفی ملاک ها و رسوم چندان تثبیت شده و پذیرفته شده ای ندارد، بخش روش پروپزال شما باید بسیار پرداخته تر و پخته تر از آن چه که در سنت پژوهش های کمی است، باشد.

مهم تر آن که، فرآیند گردآوری داده ها در پژوهش های کیفی در مقایسه با پژوهش های کمی تأثیر بسیار بیشتری بر نتایج پژوهش می گذارد. به همین دلیل توصیف چگونگی جمع آوری و تحلیل داده ها، توجه و دقت بسیاری می طلبد (شیوه نگارش بخش روش برای پژوهش های کیفی، موضوعی است در خور فرصتی دیگر).

اما بخش روش در پژوهش های کمی عموماً باید دارای بخش های زیر باشد:

۱- طراحی- آیا روش شما مطالعه ای پرسشنامه ای است یا تجربه ای آزمایشگاهی؟ کدام گزینه را برمی گزینید؟

۲- سوژه ها یا نمونه ها– چه کسانی در بررسی شما مشارکت می کنند؟ از چه نوع نمونه گیری استفاده می کنید؟

۳- ابزار– چه نوع ابزار اندازه گیری یا پرسشنامه را بکار می برید؟ آیا آ ن ها را انتخاب می کنید؟ آیا آن ها معتبر و قابل اعتماد هستند؟

۴- روال بررسی– چه برنامه ای برای انجام بررسیتان دارید؟ چه فعالیت هایی خواهید کرد؟ چقدر طول خواهد کشید؟

نتایج

روشن است که در مرحله پروپوزال، نتیجه ای نمی توانید داشته باشید. اما لازم است که تصویری از نوع داده هایی که می خواهید گرد آورید، و شیوه های آمارگیری که به کار خواهید برد داشته باشید تا بتوانید به مسئله پژوهش پاسخ دهید یا فرضیه تان را به محک آزمایش درآورید.

برآورد زمان و هزینه

ملاک ها و معیارهای چندان دقیقی برای تعیین زمان و هزینه مورد نیاز پژوهش در پروپوزال وجود ندارد. اما یک اصل مهم در این زمینه وجود دارد و آن این است که زمان و هزینه پیشنهادی تا حد امکان باید با ذکر جزئیات و زیربخش های متناسب با کل پژوهش ذکر شود. به عنوان مثال می توان کل پژوهش را به سه یا چهار مرحله تقسیم کرد، بدین گونه: مرحله اول: تعیین جامعه آماری و نمونه ها، مرحله دوم : تنظیم پرسشنامه (یا آماده سازی لوازم آزمایش)،

مرحله سوم : پیمایش، مرحله چهارم: تحلیل داده ها و نتیجه گیری. به نسبت حجم جامعه آماری و تعداد همکاران طرح می توان زمانی را به هر یک از این مراحل اختصاص داد و آن را در جدولی که امکان مقایسه آسان مراحل در آن وجود دارد تنظیم کرد. برای ارائه بودجه پیشنهادی نیز می توان یا بر اساس الگوی مرحله ای اقدام کرد یا بر اساس میزان کاری که مجری یا مجریان طرح بر حسب نفر/ساعت انجام خواهند داد. بهتر است در هر دو حالت، هزینه های جنبی از قبیل سفر، تجهیزات و غیره نیز به صورت جداگانه ذکر شود.

مذاکره

پس از پایان نگارش پروپوزال و ارائه آن به هیأت تصمیم گیرنده، بهتر است مذاکره های حضوری نیز با آنان برای توجیه و دفاع از پروپوزال انجام شود. بسیار مهم است که خوانندگان شما متقاعد شوند که پژوهش تأثیر بالقوه مهمی بر پیشرفت های آن حوزه پژوهش خواهد داشت. لازم است حس اشتیاق و اطمینان خود را بدون بزرگنمایی مزیت های پروپوزال، منتقل کنید. به همین دلیل نیز باید به محدودیت ها و ضعف های پژوهش پیشنهادی اشاره کنید که البته به مرور زمان بر طرف خواهد شد.

خطاهای رایج در پروپوزال نویسی

۱- ناتوانی در ارائه بستری مناسب برای تنظیم مسئله پژوهش.

۲- ضعف در تعیین شرایط محدود کننده پژوهش.

۳- ضعف در ذکر منابع راهنما.

۴- ناتوانی در ارائه درست نحوه مشارکت نظری و تجربی دیگر پژوهشگران.

۵- ضعف در تمرکز بر مسئله پژوهش.

۶- ضعف در پردازش استدلال هایی منسجم و متقاعد کننده برای پژوهش پیشنهادی.

۷- طولانی کردن موضوعات کم اهمیت و ایجاز موضوعات مهم .

۸- این شاخ و آن شاخ پریدن– سرک کشیدن به هر جا بدون جهت گیری خاص.

۹- خطاهای متعدد در نقل قول ها و ارجاعات نادرست.

۱۰- کوتاهی یا بلندی بیش از حد.

۱۱- نگارش شلخته و بی سامان

روش های تماس

تلفن دفتر مرکزی-خطوط ویژه: 02188524117-02188524118

وب سایت: https://www.118daneshgah.com

تلگرام – واتس اپ: 09102340118

اینستا گرام: 118daneshgahcom@

ایمیل: info@118daneshgah.com

پیامک: 50002357

کلید واژه ها و برچسب ها: مشاوره و انجام و نگارش پایان نامه کارشناسی ارشد+مشاوره و انجام و نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد+مشاوره و انجام و نگارش پروپوزال دکتری+مشاوره و انجام و نگارش رساله دکتری+مشاوره و انجام پروژه های دانشگاهی+مشاوره و نگارش مقاله کنفرانسی+مشاوره و نگارش مقاله پژوهشی+مشاوره و+نگارش مقاله ترویجی+مشاوره و نگارش مقاله مروری+فرمت بندی مقاله+سابمیت مقاله+نگارش پایان نامه حقوق+نگارش رساله دکتری حقوق+نگارش رساله دکتری مدیریت+نگارش پایان نامه آموزش زبان انگلیسی+نگارش رساله دکتری آموزش زبان انگلیسی+نگارش پایان نامه ارشد مدیریت مالی +نگارش پروپوزال دکتری حسابداری+نگارش رساله دکتری حسابداری

محسن احمدی

معیارهای علمی چیست؟

۱ تیر۰۱

موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان
تضمین تعهد و پشتیبانی مستمر

چه چیزی علم را از شبه علم، ضدعلم، و غیرعلم (مانند فلسفه) جدا می‌کند؟ برای پاسخ به این سوال باید معیارهایی پیدا کنیم که بر سر آن‌ها به توافق برسیم، تا بعد بتوانیم بگوییم که چه چیزی علم است و چه چیزی علم نیست. به طور کلی با پنج معیار عمده می‌توانیم یک نظریه‌ی علمی را از نظریه‌ای غیرعلمی جدا کنیم. این معیارها عبارتند از:

آزمون پذیری عمومی: موضوعات، قوانین، تئوری‌ها و توضیحات علمی باید نزد عموم دانشمندان قابل آزمایش باشد. اگر نتوان قضایا و احکامی مانند توضیحات، قوانین، و تئوری‌های علمی را که ادعای علمی بودن دارند آزمایش کرد، صحت یا کذب آن‌ها را نیز نمی‌توان ثابت کرد. حتی روشی برای اثبات خطا یا واقع بودن آن‌ها نداریم. باید خاطر نشان ساخت که «آزمون پذیری» و «قابل آزمایش بودن» فرق دارد با این که «آزمایش شده است». مثلا پیش از سفر انسان به ماه این جمله «در سطح تاریک ماه کوه‌هایی وجود دارد» یک قضیه و حکم قابل آزمایش بود، گو این که در آن زمان امکان آزمایش آن وجود نداشت و هنوز آزمایش نشده بود. اما بعدها با پیشرفت پژوهش‌های فضایی این کار انجام شد.

علم برای آزمایش تئوری‌ها و فرضیه‌های ذهنی است و این که آیا این تئوری‌ها و فرضیه‌ها در علم خارج واقعیت دارند یا نه و اگر واقعیت دارند آیا دیگران هم با آن توافق دارند یا نه. بنابراین آزمون پذیری به توافق عمومی در مورد یک مسئله کمک می‌کند. بدین معنی که نیوتن با فرضیه‌ی جاذبه‌ی خود و ارائه‌ی شیوه‌هایی برای آزمایش نظریات خود به توافق عموم دانشمندان بر سر آن کمک کرد. همینطور لویی پاستور که وجود میکروارگانیسم‌ها را عامل عفونت می‌دانست، با آزمایش‌هایی که تکرار آن برای همه ممکن بود واقعیت داشتن تئوری ذهنی و شخصی خود (تئوری میکروبی) در عالم خارج را به همه نشان داد.

عینیت علوم نیز به همین معیار وابسته است. علم فارغ از تعصبات فرهنگی، شخصی و نژادی است، و هر کسی با شیوه‌ی مشاهده و آزمایش می‌تواند یک مسئله‌ی علمی را تأیید یا رد کند. روش علم روش تجربه و مشاهده‌ی همگانی است، نه تجربه‌ی شخصی و درونی. موضوعات علمی باید قابلیت تبادل بین افراد گوناگون داشته باشند و همه‌ی افراد به گونه‌ای یکسان آن‌ها را دریابند، و در مرحله‌ی بعد همه‌ی این افراد بتوانند آن‌ها را آزمایش کنند.

اعتبار: تنها آزمون پذیر بودن برای یک نظریه‌ی علمی کافی نیست. هر نظریه پس از آزمایش باید با واقعیت مطابقت و اعتبار داشته باشد، یا بیشترین احتمال نزدیکی با واقعیت را داشته باشد. آزمون پذیری نشان می‌دهد که می‌توان خطا یا درست بودن نظریه را تعیین کرد. اعتبار بر نتیجه‌ی این آزمون پذیری تاکید می‌ورزد. نتیجه‌ی آزمون پذیری اعتبار یا بی‌اعتباری یک نظریه را معین می‌کند. ادعاهای بسیاری قابل آزمایش هستند؛ ولی ما پس از آزمایش آن‌هایی را که واقعیت و اعتبار دارند می‌پذیریم و آن‌هایی را که صحت ندارند کنار می‌گذاریم.

روشنی و دقت: مفاهیم علمی باید روشن و دقیق و خالی از ابهام و رمز باشند. مفاهیمی مانند الکترون، وزن مخصوص، و جرم همگی تعریف دقیق و مشخصی دارند.

یکپارچگی و وحدت ساختاری: نظریه‌های علمی باید نظام یکپارچه و یک دستی داشته باشند و از تضاد عاری باشند. بنابراین مجموعه‌ای قضایای نامربوط و ناپیوسته و متضاد مشخصات نظریه‌ی علمی را ندارد. علم به شیوهی فرضی - استنتاجی (hypothetico - deductive) کار می‌کند. این شیوه شامل مراحل زیر است:

‌أ. برخورد با یک مسئله؛

‌ب. ابداع و اظهار یک فرضیه، نظریه، یا قانون که مسئله را توضیح می‌دهد و به حل آن می‌انجامد؛

‌ج. استنتاج احکامی از (ب) که به حقایق قابل مشاهده اشاره دارند؛

‌د. آزمایش این احکام استنتاجی و تعیین صحیح یا خطا بودن آن‌ها.

با این شیوه سعی می‌کنیم تا به شبکه‌ای از قضایای متحد و منسجم برسیم، نه به یک سلسله اطلاعات صحیح اما متفرق و ناپیوسته. شاید تی. اچ. هاکسلی به همین نکته اشاره دارد که می‌گوید «علم عبارت است از عقل سلیمی که سازمان یافته است». فرق علم با معلومات عمومی یا سایر دانستنی‌ها و هر معرفت دیگر در همین جاست.

جامعیت و فراگیری: مسئله‌ی علمی باید حداکثر قدرت توضیحی را داشته باشد و چیزهایی را که نظریه‌های دیگر نمی‌توانند توضیح دهند، بیان کند. این فراگیری و جامعیت نه تنها باید توضیح دهنده‌ی احکام قبلی باشد، بلکه باید توضیح مسائل ناشناخته و جدید دیگری را هم در برگیرد. نظریه‌ی جاذبه‌ی نیوتن نه تنها سقوط سیبی از درخت را توصیف می‌کند، بلکه حرکات اجرام سماوی و قوانین جذر و مد را نیز روشن می‌سازد. باید یادآوری کرد که منظور از جامعیت علم، علم کنونی ماست که البته آخرین و نهایی‌ترین گزارش علمی از جهان برای حال یا آینده نخواهد بود. این فراگیری و جامعیت همیشه در حال افزایش است و پیوسته علم ما را به پدیده‌ها افزایش می‌دهد.

علم نه تنها با فرضیه‌ها و نظریات خود، بلکه با وسایل و ابزارهای متعدد به منظور آزمایش این فرضیه‌ها، امکاناتی فراتر از حواس انسانی در اختیار ما می‌گذارد. میکروسکپ، اسپکتروسکپ، تلسکوپ، و رادیو تلسکوپ و هزاران ابزار علمی دیگر حواس ما را تقویت می‌کند و ما را قادر می‌سازد به جهان‌های بسیار کوچک میکروارگانیسم‌ها و دنیای بی‌نهایت بزرگ و دور ستارگان و دنیای پنهان و نادیدنی ملکول‌ها راه یابیم و بدین ترتیب دانش خود در باب جهان را تکمیل کنیم و جامعیت و فراگیری بیشتری به آن بدهیم.

دیدگاه علمی با تلاش و کوشش مداوم همه‌ی دانشمندان با روش‌های فوق به دست می‌آید و حاصل صدها سال کار پیگیر فکری و عملی است.

نتیجه آن که اگر یک قانون، فرضیه، یا نظریه‌ی علمی با پنج معیار فوق هماهنگی داشته باشد می‌توان گفت علمی است، وگرنه غیرعلمی خواهد بود. وقتی می‌گوییم نظریه‌ای غیرعلمی است منظورمان این نیست که بی‌فایده، ناپسند و بی ارزش است، بلکه منظور این است که پنج معیار مربوط به علم را ندارد و در نتیجه خارج از دایره‌ی علم است.

منبع کتاب علم چیست؟ از دکتر محمدرضا توکلی‌صابری

روش های تماس

تلفن دفتر مرکزی-خطوط ویژه: 02188524117-02188524118

وب سایت: https://www.118daneshgah.com

تلگرام – واتس اپ: 09102340118

اینستا گرام: 118daneshgahcom@

ایمیل: info@118daneshgah.com

پیامک: 50002357

محسن احمدی

انتخاب مقاله بیس

۱ تیر۰۱

موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان
تضمین تعهد و پشتیبانی مستمر

فلسفه انتخاب مقاله بیس از آن جا نشات می گیرد که قبل از انتخاب موضوع، مقاله پایه ای در نظر گرفته شود که ساختار آن پژوهش را از ابتدا تا انتها مشخص کرده باشد. یک مقاله بیس خوب به پژوهشگران کمک می کند تا برای مشخص کردن ساختار و طرح پژوهش یا مقاله خود از آن استفاده کنند.

در واقع یک مقاله بیس مناسب مشکلات احتمالی در هنگام نگارش طرح پژوهشی و پروپوزال، پایان نامه یا مقاله را برطرف خواهد کرد. یک مقاله بیس مناسب یک مرجع دست اول به شمار می رود که روند حل یک مسئله را مشخص ساخته و حل یک معما را برای پژوهشگر راحت تر کرده است. در حال حاضر در بسیاری از دانشگاه ها و مراکز علمی و پژوهشی در هنگام ارائه عنوان پژوهش، پژوهشگران ملزم به ارائه مقالات بیس یا پایه نیز می باشند.

چرا که مقاله بیس ساختار و روال فرایندی یک پژوهش را مشخص کرده است. اما یکی از مشکلاتی که برای پژوهشگران در هنگام انتخاب مقاله بیس رخ می نماید نداشتن سنجه ها و ملا ک های دقیق برای انتخاب یک مقاله بیس مناسب است.

برای یافتن مقاله پایه مناسب و کارا بهتر است جستجوی خود را حساب شده و با مهارت کافی انجام دهیم تا به نتیجه مطلوب تری برسیم. در واقع برای انجام این کار مقدمات و ملزوماتی هست که بهتر است لحاظ شوند. توجه به تک تک کلید واژه ها در عنوان جستجو ضرورت دارد و گاهی کلمات کلیدی معادل هم می توانند جایگزین کلمات اصلی در جستجوی ما باشند.

ترکیب کلمات کلیدی با هم به طور درست و موثر نکته دیگری است که باید توجه کافی به آن لحاظ شود و در واقع نوع ترکیب بندی روی نتیجه جستجوی ما موثر است.

موتور جستجوی انتخابی می تواند موتورهای مختلفی باشد از جمله google و bing و...و نتایج این جستجوها در موتورهای مختلف الزاما یکی نیستند. نوع جستجو و مهارت وب گردی خود نکته ظریف دیگری است.

تسلط شما به مبحث مورد جستجو و کلید واژه های آن از دیگر مهارت های موثر این مقوله است. کنجکاوی زیاد و دقیق و مشورت با اصحاب فن در مورد کلید واژه های مورد جستجو بسیار مفید و سودمند است. تسلط به زبان انگلیسی یا زبانی که در بستر آن وب گردی می کنید نیز مبحث خیلی مهمی است. تیز بودن چاقوی شما همان به روز بودن ابزارهای سخت افزاری و نر افزاری شماست که بهتر است در این مورد با آن تعارف نکنید و حتما چاقوی شما تیز باشد.

در ذیل اشاره ای به سنجه ها و ملاک های مناسب برای انتخاب مقاله پایه خواهیم داشت:

۱- ابتدا به این نکته توجه کنید که مقالاتی را باید انتخاب کنید که در پایگاه های علمی معتبر آرشیو شده باشند. اشتباهی که برخی از پژوهشگران مرتکب می شوند این است که با مراجعه به گوگل یا وب سایت های غیر معتبر به دنبال مقاله بیس گشته و به سرعت یک مقاله نامطلوب و غیر علمی را به عنوان مقاله پایه انتخاب می کنند. باید به این نکته اشاره کنیم که اساتید و گروه های آموزشی شما به خوبی به پایگاه های معتبر آشنا هستند و در صورتی که مقالات از این پایگاه ها نباشند آن ها را نخواهند پذیرفت. حتما مقالات بیس خود را از پایگاه های معتبری همچون:

Science Direct

IEEE

Springer

Cambridge Journals

Emerald

JSTOR

و یا همانند آن ها، انتخاب فرمایید.

۲- عنوان مقاله ای که انتخاب می کنید نباید حداقل در پژوهش های داخلی به صورت مقاله یا پایان نامه انجام شده و ثبت شده باشد. برای این کار بعد از انتخاب عنوان به سایت ایران داک و حتی گوگل مراجعه کنید و عنوان خود را در آنجا چک کنید تا قبلا کار نشده باشد.

۳- حتما به سال نشر مقاله بیس توجه کنید. مقاله ای را انتخاب کنید که حداکثر دو سال با زمان فعلی فاصله داشته باشد . به عبارت دیگر سال مقاله بیس هرچه قدر جدیدتر باشد امکان پذیرش آن از سوی استاد راهنما و مشاور بیشتر خواهد بود.

۴- حتما به این نکته توجه کنید که داده های مقاله بیس انتخابی در داخل کشور نیز قابل گردآوری باشد یا امکان انجام آن در داخل نیز وجود داشته باشد. برای این کار دقت کنید داده های مقاله یا در دسترس می باشد و یا اینکه به لحاظ ساختار امکان انجام آن در ایران وجود داشته باشد.

۵- در رشته هایی که گردآوری داده ها با پرسشنامه صورت می گیرد سعی کنید پرسشنامه ها در مقاله ضمیمه شده باشد یا اینکه پرسشنامه های استفاده شده در مقاله بیس از مقالات دیگر قابل استخراج باشد. یعنی به شکلی نباشد که پرسشنامه های مقاله بیس به هیچ وجه یافت نشود.

۶- فرایند طی شده در تحقیق یعنی اهداف، مدل مفهومی، نحوه شبیه سازی، نرم افزار استفاده شده و نحوه گردآوری داده ها در مقاله مشخص شده باشد. این کار طی فرایند پژوهش را برای شما آسان و ممکن خواهد کرد و از مشکلات متعدد رها خواهد ساخت.

روش های تماس

تلفن دفتر مرکزی-خطوط ویژه: 02188524117-02188524118

وب سایت: https://www.118daneshgah.com

تلگرام – واتس اپ: 09102340118

اینستا گرام: 118daneshgahcom@

ایمیل: info@118daneshgah.com

پیامک: 50002357

محسن احمدی

مقاله بیس

۱ تیر۰۱

موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان
تضمین تعهد و پشتیبانی مستمر

مقاله بیس به پژوهشی معتبر، جدید و استاندارد گفته می شود که قبلا توسط پژوهشگر یا پژوهشگران دیگری در سطح یک مقاله علمی انجام شده است و می تواند پایه و اساس یک پژوهش علمی معتبر قرار گیرد.

مقالات بیس به دلیل برخورداری از ساختاری کامل از نظر پژوهشی می توانند پژوهشگر را در انجام مراحل تحقیق خود راهنمایی نمایند و به عنوان نقشه راهی برای وی باشند. از آن جایی که در مقاله بیس پژوهشگر مدل تحقیق و متغییر های تحقیق را می ببیند به راحتی می تواند به منابع ارزشمندی که پژوهش گر قبلی از آن ها استفاده کرده دست یابد. حتی با در اختیار داشتن مدل تحقیق می توانید نام پایان نامه خود را کمی متفاوت تر از عنوان مقاله ای که مدل تحقیق شما در آن است انتخاب کنید .

ویژگی مقاله بیس و انتخاب آن

مقاله بیس باید خصوصیاتی داشته باشد که از طریق آن محقق بتواند به راحتی کارها و روش های تحقیقاتی محققان قبلی را درک کرده و در تحقیق جدید اجرا نماید. از طرف دیگر مقاله بیس باید حتما دارای مدل پژوهشی و فرضیه باشد تا با مطالعه آن بتوان به جزییات کار انجام شده پی برد.

مقاله بیس از چند نظر دارای اعتبار است:

1- قبلا توسط داوران مجله یا ژورنالی که آن را منتشر کرده است مورد داوری و ارزیابی قرار گرفته است و از این نظر قابل اعتناست.

2- یافته ها و نتایج مقاله بیس انتخاب شده می تواند ارائه کننده ایده های جدید پژوهشی باشد.

در انتخاب مقاله بیس سعی کنید:

1- مقاله بیس انتخابی شما بهتر است جدید باشد زیرا مقاله هایی که تاریخ انتشار آن ها قدیمی است احتمالا بیشتر مورد کاوش قرار گرفته اند (اکثر استادان هم تاکید دارند که تاریخ انتشار مقاله قدیمی نباشد).

2- سعی کنید مقاله ای را به عنوان مقاله بیس خود انتخاب نمایید که دارای مدل مفهومی یا مدل پژوهشی باشد احتمالا شما که اکنون به دنبال یافتن موضوع پایان نامه خود هستید درس روش تحقیق در حوزه علوم انسانی را گذرانده اید در درس مذکور نیز به ساختار مدل در پژوهش ها اشاره شده است.

3- قبلا اشاره شد که بهتر است مقاله شما دارای مدل مفهومی باشد، اگر مقاله ای را انتخاب کرده اید که نویسنده اطلاعات را با پرسشنامه جمع آوری کرده بهتر است سعی کنید در آن سوالات پرسشنامه به نحوی وجود داشته یا اشاره شده باشند. حتی گاهی در صورتی که این بخش به صورت کامل در مقاله شما نباشد می توانید با ارسال ایمیلی به نویسندگان مقاله از آنان درخواست راهنمایی و پرسشنامه نمایید. احتمالا محققان با این روش می توانند اطلاعات بیشتری در خصوص حوزه تحقیقی جمع آوری نمایند.

4- سعی کنید در انتخاب مقاله بیس حتما از سایت ها و پایگاه های علمی معتبر استفاده نمایید.

به طوری کلی مقاله بهتر است داری ویژگی های زیر باشد:

1- مقاله مدل داشته باشد.

2- مقاله دارای فرضیه باشد.

3- فرضیه ها در مقاله در بخش ادبیات تحقیق مورد بحث قرار گرفته باشند.

4- روش تحقیق در مقاله موجود باشد.

روش های تماس

تلفن دفتر مرکزی-خطوط ویژه: 02188524117-02188524118

وب سایت: https://www.118daneshgah.com

تلگرام – واتس اپ: 09102340118

اینستا گرام: 118daneshgahcom@

ایمیل: info@118daneshgah.com

پیامک: 50002357

محسن احمدی

نحوه نگارش پایان نامه (بخش سوم)

۱ تیر۰۱

موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان
تضمین تعهد و پشتیبانی مستمر

راهنمای نگارش پایان نامه

1- باید تمامی مشخصات مربوط به متن پایان‌نامه ی تایپ‌شده، اعم از مشخصات دانشجو، اساتید راهنما و مشاور، عنوان پایان‌نامه و ... دقیقاً مطابق با پروپوزال تصویب‌شده ی دانشجو باشد. براساس آیین‌نامه، برای انجام هر گونه تغییر در مشخصات فوق، باید قبلاً فرم مخصوص درخواست از اداره ی آموزش دریافت شده و پس از تکمیل توسط دانشجو و تأیید توسط استاد راهنما، در شورای آموزشی پژوهشی دانشکده ی پزشکی مورد تصویب قرار گیرد.

2- حروف چینی و صفحه‌آرایی باید در برنامه ی میکروسافت-ورد (نسخه‌های 2000، XP، 2003 یا جدیدتر) انجام گیرد. تایپ در برنامه‌هایی از قبیل زرنگار قابل قبول نیست. هنگام تسویه حساب، باید آخرین نسخه ی کامپیوتریِ مربوط به پایان‌نامه اصلاح‌شده به ‌صورت یک فایل واحد (مشتمل بر خلاصه ی فارسی و انگلیسی، صفحه عنوان، فهرست، تمامی فصل‌ها، جداول، نمودارها، منابع و مآخذ و ...) به‌انضمام دو فایل دیگر، یکی محتوی خلاصه ی فارسی و دیگری محتوی خلاصه ی انگلیسی بر روی فلاپی یا CD تحویل واحد پژوهش و پایان‌نامه‌ها گردد.

3- قلم [1] متن پایان‌نامه باید لوتوس یا کُمپ‌سِت معمولی و اندازة آن 13 باشد. همچنین، فاصله ی خطوط از هم [2] یک ‌و نیم برابر است. فاصله متن از کناره صفحات عبارتند از 4 سانتی‌متر ازپایین، 4 سانتی‌متر از راست، 4 سانتی‌متر از بالا و 2 سانتی‌متر از چپ. نحوه قرارگیری صفحه خلاصه انگلیسی و صفحه عنوان انگلیسی در انتهای پایان‌نامه همانند کتاب‌های انگلیسی است یعنی اگر پایان‌نامه از آخر ورق زده شود، روی آن ها به‌طرف بالا قرار می‌گیرد. بنابراین، در این صفحات باید فاصله متن از طرف چپ 4 سانتی‌متر و از طرف راست 2 سانتی‌متر باشد.

تذکر: کلیه مطالب این راهنما با رعایت اصول ذکر شده چاپ شده است.

4- کلیه بخش‌های پایان‌نامه کاملاً ساده و بدون کادر [3] بوده و سرصفحه [4] و پانویس [5] ندارند. قبل از شروع هر فصل و هم چنین قبل از شروع بخش مراجع، یک صفحه سفید بدون کادر که شماره و نام فصل یا عنوان "مراجع" با اندازه درشت و خوانا در آن درج شده قرار می‌گیرد. شماره صفحات در پایین و وسط اوراق درج می‌شوند. شروع شمارة صفحه از ابتدای فصل اول و پایان آن، انتهای بخش مراجع می‌باشد. صفحات سفید عناوین فصول که قبل از هر فصل قرار می‌گیرند، نباید شمارة صفحه داشته باشند.

5- تمامی بخش‌های پایان‌نامه (ازجمله جداول، نمودارها، شکل‌ها، اعداد، شماره صفحات و ...)، باید کاملاً فارسی بوده و تاحد امکان از لغات فارسی استفاده شود مگر در مواردی که معادل فارسی واضح و مصطلح برای آن ها یافت نشود و یا استفاده از کلمه فارسی به مفهوم اصلی صدمه بزند.

تذکر: درمورد شکل‌ها و نمودارهایی که مربوط به تحقیق دانشجو نیستند و معمولاً در فصل مقدمه مورد استفاده قرار می‌گیرند، ترجمه فارسی آن ها الزامی نیست.

واژة انگلیسی معادل اصطلاح علمی به‌کار برده شده را باید در اولین محلی که مورد استفاده قرار می‌گیرد، به‌صورت زیرنویس [6] درج نمود. به‌عنوان مثال: "این تحقیق، یک کارآزمایی بالینی کور دو سویه [7] به‌شمار می‌رود." در مورد استفاده از کلمات اختصاری نیز باید در اولین محل مورد استفاده، عنوان کامل اصطلاح نوشته شده و در جلوی آن، در داخل پرانتز کلمه اختصاری درج شود. در این مورد نیز واژه کامل انگلیسی را باید به‌صورت زیرنویس در پایین صفحه نوشت. مثلاً: "از آزمون ازدیاد حساسیت تأخیری (آزمون DTH)[8] برای ارزیابی عملکرد ایمنی سلولی استفاده می‌شود." بدیهی است که در محل‌های بعدی فقط کلمه اختصاری انگلیسی نوشته می‌شود.

در متن، باید نام اشخاص به فارسی نوشته شود و تلفظ انگلیسی آن به‌صورت زیرنویس (با ذکر شماره در متن و آوردن نام در پایین صفحه) نگاشته می‌شود. مثلاً: "در تحقیقات دکتر روزنبرگ [9] مشخص شد که فاکتور اکتیوین مترشحه از غدد جنسی سبب پسروی این ناحیه می‌شود [20]. " البته لازم به‌ذکر است که معمولاً ذکر نام محققین هیچ ضرورتی ندارد زیرا می‌توان با توجه به شماره منبع که در آخر جمله می‌آید و مراجعه به قسمت منابع، به مشخصات کامل محقق دست یافت مثلاً می‌توان مثال ذکر شده را به‌صورت زیر نوشت: "تحقیقات نشان داده‌اند که فاکتور اکتیوین مترشحه از غدد جنسی سبب پسروی این ناحیه می‌شود [20]."

6- باید صفحات بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم، صفحه عنوان، تقدیر و تشکر و چکیده فارسی، چکیده انگلیسی و صفحه عنوان انگلیسی بدون شماره صفحه باشند. در مورد فهرست، بهتر است از شماره‌گذاری براساس حروف ابجد (الف، ب، ج، د، ه، ...) استفاده شود. شماره‌گذاری اصلی از ابتدای فصل اول (مقدمه) شروع می‌شود.

7- کلیه جداول، نمودارها و شکل‌ها به‌طور جداگانه (جداول جدا، شکل‌ها جدا و نمودارها جداگانه) و به‌ترتیب شماره‌گذاری می‌شوند. شماره‌گذاری به‌این طریق است که ابتدا شماره فصل و بعد شماره ترتیب قرارگیری ذکر می‌شود. مثلاً پنجمین شکل مورد استفاده در فصل دوم به‌صورت "شکل 2-5: ..." شماره‌گذاری می‌گردد. بعد از شماره شکل، توضیح مختصری از محتویات شکل، نمودار یا جدول ارائه می‌شود. عناوین توضیح جداول در بالای جدول نوشته می‌شوند و عناوین توضیح نمودارها و شکل‌ها در زیر نمودار یا شکل درج می‌شوند.

8- ضمائم پایان‌نامه با حروف ابجد شماره‌گذاری می‌شوند. شکل‌ها و جداول موجود در هر ضمیمه نیز با توجه به شمارة ضمیمه، شماره‌گذاری خواهند شد. مثلاً سومین جدول موجود در ضمیمه ج به‌صورت "جدول ج-3: ..." شماره‌گذاری می‌گردد.

9- روابط ریاضی و فرمول‌ها نیز با توجه به فصل مربوطه و ترتیب قرارگیری، شماره‌گذاری می‌شوند. به‌عنوان مثال: "(رابطة 3-7)" نشان دهنده هفتمین فرمول در فصل سوم است.

10- تعداد صفحات در مورد دکتری عمومی بدون احتساب فهرست، چکیده‌ها و منابع حداقل 40 صفحه استاندارد و در مورد دکتری تخصصی حداقل 50 صفحه استاندارد می‌باشد.

11- تعداد خطوط در هر صفحه بین 16 تا 22 خط است.

بخش‌های مختلف پایان‌نامه

پایان‌نامه از بخش‌های زیر تشکیل شده است که به‌ترتیب ذکرشده پشت سر هم قرار می‌گیرند:

1- صفحه بسم الله الرحمن الرحیم

2- صفحه عنوان به فارسی (باید دقیقاً همانند صفحه اول این راهنما چاپ شود. از ذکر القابی مثل استاد گرانقدر، به‌راهنمایی استاد ارجمند، جناب آقای، سرکار خانم و ... اجتناب شود.)

3- کپی برگه نمره جلسه دفاع از پایان‌نامه تکمیل‌شده توسط اساتید راهنما و مشاور، مدیر گروه یا نماینده ایشان، معاون آموزشی و پژوهشی مربوطه یا نماینده ایشان ه.

4- تقدیر و تشکر (حداکثر 3 صفحه باشد)

5- چکیده فارسی (چکیده فارسی باید دارای چهار بخش باشد که این بخش‌ها با عناوین زیر از یکدیگر جدا شده‌اند: مقدمه، روش کار، نتایج و نتیجه‌گیری، کلمات کلیدی. تعداد کل کلمات با احتساب کلماتی مثل "در، به، از، و، یا" باید بین 200 تا 300 کلمه بوده و ترجیحاً در یک صفحه چاپ شوند.)

6- فهرست

7- فصل اول: مقدمه (در ابتدای این فصل، قسمتی به‌نام پیشگفتار وجود دارد که در آن موضوع پایان‌نامه مختصراً بحث شده و اهمیت موضوع پژوهش، فرضیات و اهداف مورد مطالعه و شرح مختصری از پیشینه و مطالعات انجام‌شده در آن ذکر می‌شود. در قسمت دوم این فصل که کلیات نام دارد، مطالب علمی مرتبط با موضوع که قبل از ورود به بحث لازم هستند، ذکر می‌شود. مثلاً اطلاعات آناتومی و فیزیولوژی در این قسمت نوشته می‌شوند)

8- فصل دوم: بررسی متون (که در حقیقت، مروری بر مطالعات انجام شده است و فقط مقالات، پایان‌نامه‌ها و متونی در آن ذکر می‌شوند که مستقیماً با موضوع پایان‌نامه ارتباط پیدا می‌کنند.)

9- فصل سوم: روش کار (مواردی که در این فصل مطرح می‌شوند عبارتند از: نوع پژوهش، محیط و مواد پژوهش، حجم نمونه و روش نمونه‌گیری، روش جمع‌آوری اطلاعات، روش تجزیه و تحلیل داده‌ها و انواع آزمون‌های آماری و مراحل انجام کار.)

10- فصل چهارم: نتایج (در این قسمت، نتایج به‌دست‌آمده از تحقیق بیان شده و جداول، نمودارها و نتایج آزمون‌های آماری نوشته می‌شوند.)

11- فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری (در این فصل، نتایج حاصله مورد بحث و بررسی قرار گرفته و این نتایج با نتایج حاصل از سایر مطالعات مقایسه می‌شوند. محدودیت‌های پژوهش، نتیجه‌گیری نهایی و ارائه پیشنهادات نیز در این فصل گنجانده می‌شوند.)

12- ضمائم (در صورت نیاز)

13- مراجع (راهنمای کامل نحوة نگارش منابع موجود است و دانشجویان می‌توانند آنرا تهیه و مطالعه نمایند. لازم به ذکر است که در شماره‌گذاری منابع باید از سبک ونکوور استفاده شود و شماره منابع در داخل علامت کروشه قرار گیرد. مثلاً: "در جوامع پیشرفته، سرطان دومین عامل مرگ‌ومیر به‌شمار می‌رود [12]. ...")

14- خلاصة انگلیسی (این خلاصه باید دقیقاً ترجمه همان خلاصه فارسی باشد و دارای چهار بخش Introduction، Method، ‍Results and Conclusion و Keywords است)

15- صفحه عنوان به انگلیسی.

روش های تماس

تلفن دفتر مرکزی-خطوط ویژه: 02188524117-02188524118

وب سایت: https://www.118daneshgah.com

تلگرام – واتس اپ: 09102340118

اینستا گرام: 118daneshgahcom@

ایمیل: info@118daneshgah.com

پیامک: 50002357

محسن احمدی

نحوه نگارش پایان نامه (بخش دوم)

۱ تیر۰۱

موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان
تضمین تعهد و پشتیبانی مستمر

آئین نامه نحوه نگارش و تدوین پایان نامه های کارشناسی ارشد و رساله های دکتری

به منظور هماهنگی بیشتر و یکسان سازی پایان نامه ها و رساله های دانشجویان، آئین نامه حاضر که مختص واحد علوم وتحقیقات است، تنظیم و رعایت آن برای دانشجویان کلیه رشته های تحصیلی الزامی است .

الف) مشخصات ظاهری

1) کلیه مطالب و مندرجات پایان نامه یا رساله می بایست با برنامه word تایپ و حروف چینی شود.

2) ابعاد کاغذ مورد استفاده A4 (21*5/29) باشد .

3) جلد پایان نامه یا رساله از نوع گالینگور انتخاب و مندرجات روی آن به صورت زرکوب یا نقره کوب چاپ شود.

4) رنگ روی جلد برای پایان نامه های کارشناسی ارشد حتماً آبی تیره و برای رساله های دکتری حتما مشکی و ترجیحاً از نوع ساده انتخاب شود.

تبصره: چنان که متن پایان نامه یا رساله به زبان غیر فارسی تایپ می شود (برای رشته های زبان های خارجی) علاوه برمندرجات روی جلد که به زبان فارسی است، لازم است کلیه مندرجات به زبان مورد نظر درپشت جلد نیز طلاکوب یا نقره کوب شود.

ب) شرح روی جلد

به منظور راهنمایی بیشتر، نمونه ای از روی جلد پایان نامه یا رساله در صفحه شماره 6 این آئین نامه قرار گرفته که دانشجویان می بایست با توجه به مقطع تحصیلی (دکتری یا کارشناسی ارشد)، رشته تحصیلی و گرایش مربوطه و هم چنین سایر مشخصات (نام استادیار استادان راهنما و مشاور ، عنوان رساله یا پایان نامه، نام نگارنده (دانشجو) و سال تحصیلی، صفحه روی جلد پایان نامه یا رساله خود را تنظیم و بر روی جلد آن طلاکوب یا نقره کوب نمایند.

1) آرم دانشگاه به طول cm 4 و عرض cm3 در گوشه بالایی سمت چپ جلد قرار گیرد بطوری که فاصله لبه ابتدایی آن ازبالا و سمت چپ جلد cm5/1 باشد.

2) تمام مندرجات روی جلد (به غیر از آرم دانشگاه) نسبت به دو طرف چپ و راست آن باید کاملا ً در وسط قرار گرفته ، ترتیب و محل قرارگیری هریک ازمندرجات دقیقاً مطابق نمونه صفحه 6 باشد.

3) در صورتی که پایان نامه یا رساله بیش از یک جلد باشد، لازم است در پایین جلد شماره جلد نیز قید شود .

4) برای رشته های زبان های خارجی، کلیه مندرجات روی جلد به زبان مورد نظر ترجمه و در پشت جلد درج گردد. در این صورت آرم دانشگاه با ابعاد اشاره شده در بند 1 علاوه بر روی جلد، در پشت جلد نیز در گوشه بالایی سمت چپ جلد قرار گیرد.

ج) صفحات فرعی (صفحات ابتدایی)

1) نحوه شماره گذاری صفحات فرعی با حروف الفبای فارسی یا حروف ابجد (برای پایان نامه و رسالات به زبان فارسی)

و با حروف الفبای لاتین یا اعداد یونانی (برای پایان نامه ها و رسالات به زبان غیر فارسی) می باشد .

2) اولین صفحه پس از جلد و صفحه سفید (آستر بدرقه) بسم الله الرحمن الرحیم باشد و با شماره صفحه فرعی الف

شماره گذاری شود.

3) کلیه مندرجات روی جلد، با همان ترتیب، فاصله ها و فونت (قلم) های روی جلد در صفحه ب قرار گیرد.

4) صفحه ج به سپاس گزاری ها اختصاص دارد. متن سپاس گزاری حداکثر در یک صفحه تنظیم شود.

5) صفحه د مربوط به تقدیم به، می باشد. مطالب این قسمت نباید از یک صفحه تجاوز کند.

6) صفحات بعدی به فهرست مطالب (فهرست مندرجات) اختصاص دارد. فهرست شامل چکیده، مقدمه، بخش ها و عنوان بخش ها، فصل ها و عنوان فصل ها و هم چنین زیر بخش ها (درصورت نیاز) و فهرست منابع می باشد. لازم است شماره صفحه در مقابل هریک از عناوین فهرست مطالب قید شود .

درصورت نیاز بعد از فهرست مطالب، به ترتیب فهرست جداول، فهرست نمودارها و فهرست اشکال و فهرست نقشه ها تنظیم شود.

د) صفحات اصلی

1) اولین صفحه اصلی که با شماره صفحه 1 مشخص می شود چکیده یا خلاصه فارسی پایان نامه یا رساله است. متن چکیده در دو صفحه می بایست تنظیم گردد. (چکیده فارسی برای رشته های زبان های خارجی در اولین صفحه سمت راست پایان نامه یا رساله قرار می گیرد)

2) بعد از اتمام چکیده، توالی و ترتیب صفحات اصلی به صورت زیر باشد:

- مقدمه (شامل هدف، پیشینه تحقیق و روش کار و تحقیق)

- فصول پایان نامه

- نتیجه گیری و پیشنهادات

- پیوست ها

- فهرست منابع (ابتدا فارسی و سپس غیر فارسی)

- فهرست نام ها (در صورت تمایل)

- خلاصه انگلیسی

تذکرات مهم :

1- صفحات اصلی می بایست به صورت ساده و بدون استفاده از کادر و یا سرصفحه تایپ شود. در صفحات اصلی طول هر سطر cm 16 و فاصله سطرها از یکدیگر cm 1 در نظر گرفته شود. متن آن با فونت (قلم) 14 لوتوس نازک و تعداد سطرها در هر صفحه حداکثر 27 و حداقل 22 سطر باشد فاصله اولین سطر از بالای صفحه cm3 و فاصله آخرین سطر از پایین صفحه cm3 باشد. شماره صفحات اصلی به صورت اعداد فارسی تایپ شده فاصله آن تا پایین صفحه cm5/1 و کاملا ً در وسط صفحه قرارگیرد.

2- برای متن هایی که به زبان های خارجی تایپ می شود، فاصله هر سطر از سمت راست کاغذ cm2 و از سمت چپ آن cm3 در نظر گرفته شود. ضمناً شماره صفحات اصلی با رعایت فاصله cm5/1 از پایین صفحه به صورت لاتین و کاملاً در وسط صفحه تایپ شود.

3- برای شماره گذاری موضوع ها، شکل ها ، پیوست ها و فرمول ها به صورت زیر عمل شود:

- هریک از بخش های هر فصل با دوشماره که با خط تیره از یکدیگر جداشده اند مشخص می گردد. عدد سمت راست بیانگر شماره فصل و عدد سمت چپ شماره ترتیب بخش مورد نظر است. در صورتی که هر بخش دارای زیر بخش باشد، شماره هر زیر بخش درسمت راست چپ شماره مذکور قرار می گیرد. مثلا زیر بخش سوم از بخش چهارم فصل دوم بخش به صورت 2-4-3 شماره گذاری می شود.

- شماره گذاری شکل ها، جدول ها، نمودارها و نقشه ها نیز به صورت فوق می باشد. مثلاً دهمین شکل در فصل سوم به صورت (شکل 3-10) نوشته می شود .

- پیوست ها با حروف الفبای فارسی نام گذاری می شود. و به عنوان مثال سومین جدول در پیوست ب به صورت (جدول ب -3) نوشته می شود.

- برای شماره گذاری روابط و فرمول ها نیز عدد سمت راست بیانگر شماره فصل و عدد سمت چپ شماره رابطه مورد نظر است. مثلاً چهارمین رابطه در فصل سوم به صورت (4-3 )نوشته می شود.

4- هنگام نوشتن فهرست منابع به مسائل زیر توجه شود:

الف- ترتیب نوشتن منابع برحسب حروف الفبای فارسی باشد.

ب- ابتدا منابع فارسی و سپس منابع غیر فارسی نوشته شود.

1. شماره و ردیف 2. نام خانوادگی نویسنده 3. نام کوچک نویسنده 4. سال انتشار (برای برخی از رشته های علوم انسانی سال انتشار در آخر آورده می شود) 5. عنوان کتاب، مقاله، گزارش، پایان نامه یا رساله 6. نام ناشر، مجله، سمینار یا موسسه علمی که مقاله در آن چاپ شده و یا نام دانشگاهی که پایان نامه در آنجا ارائه گردیده است (شماره و سال مجله قید شود) 7. شماره صفحاتی که مطلب مورد نظر از آن استخراج شده است.

5- در انتهای پایان نامه یا رساله لازم است خلاصه انگلیسی (ترجمه چکیده فارسی به زبان انگلیسی) حداکثر در دو صفحه قرار گیرد. ذکر عنوان پایان نامه یا رساله در بالای متن و نام دانشجو به عنوان نگارنده در انتهای متن انگلیسی الزامی است.

6- علاوه بر تایپ پایان نامه یا رساله با رعایت موارد فوق، لازم است 2 نمونه فرم مربوط به ساختار بانک اطلاعات و ارائه چکیده پایان نامه یا رساله، که در صفحات 4 و5 این آئین نامه درج شده، توسط دانشجو تکمیل و با برنامه word تایپ شود.

7- در مرحله بعد از دفاع لازم است تعداد 3 نسخه CD متن نهایی پایان نامه یا رساله به طور کامل و هم چنین فرم های ساختار بانک اطلاعات و چکیده پایان نامه یا رساله (متن پایان نامه یا رساله و فرم های مزبور در دو فایل مجزا ولی در یک CD ذخیره شود) علاوه بر تعداد 2 نسخه پایان نامه یا رساله مجلد صحافی شده به حوزه معاونت پژوهشی دانشگاه ارائه شود.

روش های تماس

تلفن دفتر مرکزی-خطوط ویژه: 02188524117-02188524118

وب سایت: https://www.118daneshgah.com

تلگرام – واتس اپ: 09102340118

اینستا گرام: 118daneshgahcom@

ایمیل: info@118daneshgah.com

پیامک: 50002357

محسن احمدی

نحوه نگارش پایان نامه (بخش اول)

۱ تیر۰۱

موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان
تضمین تعهد و پشتیبانی مستمر

یکی از اهداف نگارش هر پایان نامه، در اصل آشنا نمودن دانشجو با نحوه نگارش و تنظیم یک مبحث علمی است.

پایان نامه نوشته ای است شامل چکیده پایان نامه به فارسی، فهرست تفصیلی مطالب، فهرست تصاویر، جداول و نمودارها، مقدمه و تاریخچه مختصر، مروری بر کارهای انجام شده و آخرین اطلاعات تئوری، عملکرد تحقیقی و عملی نتایج، بحث و پیشنهادات، فهرست منابع و ماخذ و چکیده پایان نامه به انگلیسی که توسط دانشجو و با هدایت و نظارت استاد راهنما و همکاری استاد مشاور (در صورت داشتن) تنظیم و تدوین می شود.

رعایت این تذکرات از جانب دانشجویان برای رعایت هماهنگی بین پایان نامه ها الزامی است. موضوعات هر پایان نامه را با توجه به تعریف فوق و به ترتیب تقدم ذیل می توان دسته بندی نمود:

فرم زرکوب روی جلد فارسی (در صورتی که ارائه پایان نامه به صورت مجلد باشد)
فرم داخل جلد به فارسی
بسم الله الرحمن الرحیم
تقدیم (اختیاری می باشد)
چکیده پایان نامه به فارسی
تقدیر و تشکر ( اختیاری می باشد)
فهرست مطالب
فهرست اشکال
فهرست جداول
متن پایان نامه
نتایج و تحقیقات آتی
پیوست ها (ضمیمه 1، ضمیمه 2، ....)
مرجع ها و ماخذها
چکیده پایان نامه به انگلیسی
فرم داخل جلد به انگلیسی

ترتیب درج مطالب پایان نامه

الف) برگ های ابتدای پایان نامه

برگ اول (فرم داخل جلد به فارسی): این قسمت باید دقیقاً طبق فرمت داده شده اعمال گردد.

برگ دوم: بسم الله الرحمن الرحیم

برگ سوم (تقدیم): در صورت تمایل دانشجو می تواند پایان نامه خود را به شخصیتی و یا... تقدیم نماید، که در این صفحه درج می گردد.

برگ چهارم (چکیده): هر پایان نامه بایستی با چکیده آغاز گردد که شامل بحث پیرامون موضوع پایان نامه، شیوه های تحقیق و نتیجه کلی است. دانشجو موظف است این چکیده را به زبان فارسی تهیه و در این برگ از پایان نامه درج نماید.

برگ پنجم (تقدیر): دانشجو می تواند در صورت تمایل در این صفحه از کسانی او را در تهیه پایان نامه یاری نموده اند تقدیر نماید.

برگ ششم (فهرست مطالب): دانشجو بایستی فهرست مطالب که همراه با شماره صفحه مربوطه در این قسمت درج نماید.

دانشجو باید پس از درج فهرست مطالب پایان نامه، فهرست اشکال را به صورت جدا از فهرست مطالب درج نماید.

دانشجو باید پس از درج فهرست اشکال پایان نامه، فهرست جداول را به صورت جدا از فهرست اشکال درج نماید.

ب) پس قرار گرفتن مطالب فوق به ترتیب، متن پایان آغاز می گردد.

مقدمه: این قسمت شامل هدف های مورد نظر در پایان نامه، روش ها و نحوه انجام تحقیق و نتایج حاصل از آن باشد. اغلب منابع مروری (Literature Review) نیز در این قسمت انجام می پذیرد. همچنین ذکر اهمیت موضوع تحقیق در رابطه با توسعه کشور توصیه می شود.

توضیح ساختار پایان نامه با ذکر مختصر از مطالبی که در فصل های مختلف آورده شده است ضروری است.

فصل ها: متن هر پایان نامه شامل چندین فصل و هر فصل شامل چندین بخش خواهد بود. هر فصل را می توان با یک مقدمه کوتاه آغاز و با یک نتیجه گیری مختصر به اتمام رساند. هر فصل باید به شکلی که در بخش بعدی در باره آن توضیح داده خواهد شد شماره گذاری گردد.

بنا به نظر دانشجو و تایید استاد راهنما مطالب مختلف پایان نامه در چند فصل مختلف دسته بندی می گردد. در فصل آخر بایستی به نتایج بدست آمده، بحث و پیشنهادات لازم پرداخت.

فصل آخر: فصل آخر باید با توجه به مطالب عنوان شده به ویژه در مقدمه به نگارش درآید. مقایسه نتیجه های بدست آمده با هدف های از قبل تعیین شده در مقدمه، دستیابی های نوین در این فصل ذکر می شوند و مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرند. در ضمن ارائه دهنده پایان نامه در این فصل به عنوان پیشنهاد برای تحقیقات بعدی، به طرح چند موضوع در راستای تحقیقات خود می پردازد.

ج) پیوست ها

پس از اتمام مطالب پایان نامه پیوست ها قرار می گیرند. قسمت اصلی متن پایان نامه نباید دارای داده های (data) غیر ضروری، برنامه نرم افزاری و یا چگونگی بدست آوردن معادلات ریاضی باشد، چنین مطالبی باید در پیوست آورده شود.

د) مراجع و ماخذ ها

پس از اتمام بخش پیوست ها، باید مراجع درج گردد. به طور کلی چنانچه برای مطلبی از منبعی استفاده شود، ذکر آن مرجع در لیست مراجع پایان نامه الزامی می باشد. در این گونه موارد مطلب بین دو گیومه نوشته می شود و بلافاصله بعد از آن علامت [ ] درج می گردد که در داخل آن شماره منبع مذکور به ترتیب عددی از اول پایان نامه قرار می گیرد. مثلاً پانزدهمین منابع استفاده شده بعد از ذکر مطلب مربوطه در داخل گیومه اینگونه آورده می شود: [15]

گاهی اوقات در نقل خلاصه، یک مقاله که توسط یک شخص نگارش یافته است در یک جمله ذکر می شود که در این گونه موارد به شرح زیر اقدام می کنیم :

علی ریاضی [ ]، آرایش کنترل آداپتو را تنها راه حل کنترل سیستم های ربات می داند.

ه) برگ های انتهای پایان نامه

برگ ماقبل آخر (چکیده انگلیسی پایان نامه): چکیده پایان به انگلیسی ترجمه همان چکیده فارسی می باشد که در ابتدای پایان قرار گرفته است.

برگ آخر (فرم انگلیسی ): این برگ بایستی دقیقاً مانند فرمت داده شده اعمال گردد.

شماره گذاری و ارائه منابع

شماره گذاری متن:

صفحه های فرم داخل جلد و بسم الله الرحمن الرحیم، شماره گذاری نمی شوند. صفحات بعدی به ترتیب حروف ابجد شماره گذاری می گردند. شماره گذاری با عدد از مقدمه و تا انتهای پایان نامه (پیوست ها) ادامه خواهد داشت. در شماره گذاری اعداد باید در وسط و پایین صفحه قرار گیرند.

شماره گذاری روابط ریاضی :

هر رابطه و یا معادله ریاضی به وسیله دو عدد توسط یک خط فاصله از یکدیگر تمیز داده و مشخص می گردند. عدد سمت چپ نشانگر شماره فصل و عدد سمت راست نشانگر شماره ترتیب روابط در هر فصل می باشد. مثلاً رابطه چهارم در فصل پنجم را به صورت زیر باید نشان داد:

(4-5)

شماره گذاری جداول و نمودارها:

در هر فصل هر جدول (شکل) با درج شماره فصل شکل (جدول) درآن فصل شماره گذاری می شود. سپس موضوع شکل (جدول) بلافاصله بعد از شماره گذاری درج خواهد شد. به طور مثال جدول 3- 2 (فصل دوم شماره 3) به صورت زیر شماره گذاری می گردد

جدول (شکل) 3-2- پاسخ سیستم با کنترل آداپتیو

ارائه منابع:

1- نویسنده

2- عنوان مقاله

3- منابع: کنفرانس، ژورنال علمی و...

4- صفحات

5- سال انتشار

- S. Nicosia and P. Tokei "Model Reference Adaptive Control Algorithms for Industerial Robots" Automatica vol. 20, No. 5, pp. 635-644(1984).

در مورد کتاب:

1- نویسنده

2- عنوان کتاب

3- ناشر

4- سال انتشار

J.J Craig, (Introduction to Robatics : Mechanics and Control,) Addison Wesley. 1986.

چگونگی تایپ پایان نامه:

در تایپ پایان نامه رعایت موارد زیر لازم می باشد:

1- تمامی پایان نامه باید با یک فونت تایپ شود.

2- تمامی متن پایان نامه، معادلات ریاضی، علائم بکار برده شده باید به وسیله کامپیوتر تایپ شوند. متن یا فرمول دست نویس پذیرفته نمی شود.

3- تمامی جداول و نمودارهای باید کامپیوتری باشد.

4- حاشیه متن از سمت راست و چپ هر صفحه پایان نامه 3 سانتی متر و حاشیه های بالا و پایین نیز باید 5/2 سانتی متر باشد. این دستور شامل متن، نمودارها و دیگر قسمت های پایان نامه نیز می باشد.

5- توصیه می شود پس از تایپ پایان نامه تکثیر در هر دو روی کاغذ انجام شود

توصیه ها:

1- جملات متن حتی الامکان کوتاه و مطابق قواعد دستور زبان فارسی باشد.

2- در قسمت مرور بر منابع مطالعاتی، در پایان جمله یا پاراگراف مورد استفاده، ماخذ یا شماره منبع مشخص گردد. این شماره در داخل قلاب نوشته شود. [ ]

3- کلیه واحد ها در سیستم SI داده شود. کاربرد سیستم متری و یا اینچی در کنار واحدهای SI مانعی ندارد.

4- حتی الامکان از علامت های استاندارد استفاده شود. در غیر اینصورت در اولین صفحه بعد از چکیده علامت های به کار رفته تعریف شوند.

5- در صورتی که تصویری به صورت کپی در پایان نامه ارائه شده است باید کاملاً واضح و از کیفیت خوبی برخوردار باشد.

6- به طور کلی اهمیت پایان نامه صرفاً به نوآوری نگارنده بستگی دارد. لذا از مطالب تکراری، کلاسیک و متعلق به دیگران فقط به صورت اختصار کمک گرفته شود.

7- نوشتن برنامه های کامپیوتری به طور مفصل در پایان نامه ضرورت ندارد و تنها ذکر قسمت های مهم و احتمالاً تغییراتی که در برنامه اصلی کامپیوتر به علت موضوع مورد بحث پایان نامه پیش آمده کافی است. این مهم حداکثر از (2 یا 3) صفحه نباید بیشتر باشد.

8- کاغذ مورد استفاده برای نوشتن پایان نامه باید از قطع A4 انتخاب شود.

9- تایپ متن پایان نامه بوسیله کامپیوتر باشد.

دانشجویان بایستی دو CD حاوی پایان نامه با فرمتی که در باره آن توضیحات لازم داده شده است(در ادامه نمونه ای از آن آورده شده است)، با فرمت PDF به دفتر تحصیلات تکمیلی دانشکده ارائه دهند تا پس از تائید استاد راهنما به تحصیلات تکمیلی دانشگاه ارسال گردد.

روش های تماس

تلفن دفتر مرکزی-خطوط ویژه: 02188524117-02188524118

وب سایت: https://www.118daneshgah.com

تلگرام – واتس اپ: 09102340118

اینستا گرام: 118daneshgahcom@

ایمیل: info@118daneshgah.com

پیامک: 50002357

محسن احمدی

آموزش نوشتن افیلیشن مقاله Affiliation

۱ تیر۰۱

موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان
تضمین تعهد و پشتیبانی مستمر

افیلیشن چیست؟

افیلیشن به زبان ساده یعنی وابستگی سازمانی. یعنی شما از سمت کدام مرکز علمی و دانشگاهی مقاله می فرستید.

آیا می توانیم از این قسمت صرفه نظر کنیم و ننویسیم؟

پاسخ: به هیچ وجه، حتما باید نوشته شود، افیلیشن به نوعی به مقاله شما هویت می دهد و هیچ ژورنالی بدون افیلیشن مقاله شما را نخواهد پذیرفت.

آیا در نگارش افیلیشن حتما باید دانشگاه محل تحصیل و یا محل تدریس خود را بنویسیم؟

پاسخ: خیر اجباری نیست، ولی بهتر هست دانشگاه محل تحصیل و یا اشتغال خودت را بنویسید تا بتوانید از امتیازاتی که این دانشگاه بخاطر چاپ مقاله در اختیارتان قرار می دهد استفاده نمایید.

نحوه نوشتن نشانی Affiliation

افیلیشن نویسندگان یا مؤلفان مقاله های ISI، ISC، Pubmed، Scopus، علمی و پژوهشی و کنفرانسی:

رعایت اصول نگارش نشانی نویسندگان هرچند ساده است اما غالبا نادیده گرفته می شود. در نتیجه مولفین نمی توانند همیشه با نشانی ها مرتبط شوند. اما اغلب این شیوه و سبک ژورنال مربوطه بوده است که باعث ایجاد سردرگمی می شود و نه اشتباهات مولف.

به همراه هر مولف، یک نشانی داده می شود (نام و نشانی موسسه یا آزمایشگاهی که تحقیق در آن انجام شده است). اگر پیش از چاپ مقاله، مولف به نشانی متفاوتی نقل مکان کرده است، نشانی جدید باید در پانوشت «نشانی فعلی» ذکر شود.

به هنگام فهرست بندی دو یا چند مولف که هریک در موسسه ای متفاوت هستند، نشانی ها باید به همان ترتیب برای مولفین لیست شوند. مشکل اصلی زمانی ایجاد می شود که مقاله ای توسط مثلا سه مولف از دو موسسه منتشر می شود. در چنین مواردی، نام و نشانی هر مولف باید شامل تخصیص مناسبی نظیر علایم a، b یا c پس از نام و پیش از (یا پس از) نشانی صحیح باشد.

این روش غالبا برای خوانندگانی که ممکن است بخواهند بدانند که آیا R.Jones در دانشگاه آکسفورد یا در هاروارد است، مفید می باشد. هویت مشخص مولفین و نشانی های آن ها هم چنین از اهمیت زیادی برای پایگاه داده ها برخوردار می باشد. برای این که این سرویس ها بتوانند به درستی کار کنند، آن ها باید بدانند که آیا مقاله منتشر شده توسط J.Jones از دانشگاه ایالتی آیوا یاتوسط J.Jone از دانشگاه کورنل یا J.Jone از دانشگاه کمبریج در انگلستان نوشته شده است. تنها زمانی که مولفین بتوانند به طور صحیح شناسایی شوند، امکان گروه بندی آثار و مقالات منتشر شده آن ها در نمایه های استنادی وجود دارد.

به خاطر آورید که نشانی برای دو منظور استفاده می شود. اول این که به شناسایی مولف کمک می کند و دیگر این که نحوه تماس و برقراری ارتباط با او را نشان می دهد. به دلیل این که محققین اینک تا حد زیادی از طریق پست الکترونیکی ارتباط برقرار می کنند، نشانی ایمیل معمولا باید حداقل برای مولفی که پرس و جو های در مورد مقاله وی باید اطلاع رسانی شود، ذکر شود. بعضی ژورنال ها از علایم ستاره (*) پانویس ها یا تقدیر و سپاسگزاری برای شناسایی این شخص استفاده می کنند. مولفین باید از سیاست ژورنال در این ارتباطات آگاهی داشته باشند و باید پیشاپیش تصمیم بگیرند که کدام مولف باید این نقش را ایفا کند.

نمونه نوشتن نشانی ها یا افیلیشن های صحیح در دانشگاه های ایران به زبان انگلیسی در مقالات ISI:

- طبق آیین نامه تشویق مقالات وزارت علوم:

Department of …, Faculty of …, University of…., …, Iran.

Department of Public Management, Faculty of Management, University of Guilan, Rasht, Iran.

Department of Management, Faculty of Humanities, Tarbiat Modarres University, Tehran, Iran

- نحوه نگارش صحیح افلیشن مقاله در دانشگاه آزاد اسلامی:

Department of …, Faculty of …, … Branch, Islamic Azad University, …, Iran.

Department of Industrial Engineering, Faculty of Engineering, South Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.

- نحوه نگارش افلیشن مقاله در دانشگاه پیام نور به فارسی:

مرتبه علمی، نام گروه علمی، دانشگاه پیام نور، صندوق پستی ۱۹۳۹۵-۳۶۹۷، تهران، ایران

- نحوه نگارش افلیشن مقاله در دانشگاه پیام نور به انگلیسی:

Department of…, Payame Noor University (PNU), P.O. Box, 19395-3697, Tehran, Iran

روش های تماس

تلفن دفتر مرکزی-خطوط ویژه: 02188524117-02188524118

وب سایت: https://www.118daneshgah.com

تلگرام – واتس اپ: 09102340118

اینستا گرام: 118daneshgahcom@

ایمیل: info@118daneshgah.com

پیامک: 50002357

محسن احمدی

اسکوپوس چیست؟

۱ تیر۰۱

موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان
تضمین تعهد و پشتیبانی مستمر

اگر شما به تازگی وارد دنیای تحقیقات شده باشید، احتمالا نام اسکوپوس به گوش شما خورده است. سوالی که در این مرحله برای هرکدام از ما پیش می‌آید این است که: اسکوپوس چیست و چه کاربردی در نوشتن مقاله و انجام کارهای پژوهشی دارد. اسکوپوس یک نمایه استنادی مربوط به الزویر (Elsevier) است که حدود ۳۶۰۰۰ موضوع را در علوم مختلف از جمله علوم زیستی، علوم اجتماعی، فیزیک و شیمی، در بر می‌گیرد. اسکوپوس شامل سه بخش کلی مجلات، نشریات دانشگاهی و کتاب‌ها می‌شود. تمامی محصولات اسکوپوس فارغ از اینکه متعلق به چه شخص یا سازمانی باشند، سالانه توسط افراد متخصص مورد بازبینی قرار می‌گیرند تا از رعایت شدن معیارها و استانداردهای کیفیت بالا، اطمینان حاصل شود.

1- محتوای اسکوپوس چیست و شامل چه مواردی می‌شود؟

اسکوپوس در زمینه‌های ذکر شده دارای عناوین مختلفی به شرح زیر است:

۱۵۰۰۰ مجله
۱۲۰۰ مقاله با دسترسی رایگان
۵۰۰ مقاله کنفرانسی
بالغ بر ۶۰۰ نشریه دانشگاهی
۲۰۰ مجموعه کتابی
۳۸۶ میلیون وبسایت علمی
۲۲ میلیون ثبت اختراع از ۵ دفتر ثبت اختراع مختلف

2- نحوه دسترسی به اسکوپوس

عضویت در سایت اسکوپوس پولی است و شما برای استفاده از مقالات این سایت یا باید در این سایت عضو شده باشید و یا از نویسنده‌های مقالات چاپ شده در اسکوپوس باشید. البته برخی از دانشگاه‌ها با خرید اشتراک سالیانه این سایت، برای دانشجویان خود این امکان را فراهم کرده‌اند که بتوانند به طور رایگان از مقالات اسکوپوس استفاده کنند.

3- متداول ترین روش جست‌وجو در اسکوپوس چیست و با چه عناوینی می‌توان در اسکوپوس سرچ کرد؟

روش رایج جست‌وجو در اسکوپوس، جست‌وجوی نام مقاله است. با این وجود شما می‌توانید با جستن نام نویسنده مورد نظر خود به مقاله‌های آن شخص، و یا با جستن نام یک سازمان علمی به مقاله‌های آن سازمان دسترسی پیدا کنید.

4- مزایای چاپ مقاله در اسکوپوس چیست و مردم به چه دلیل طرفدار آن هستند؟

4-1- افزایش تعداد بازدید و قابلیت در دسترس بودن:

پیدا کردن مقاله‌‌های علمی به اندازه دشواری اطمینان پیدا کردن از کیفیت آن‌ها، کار مشکلی است. اسکوپوس دسترسی آسان به مقاله‌ها را تقویت می‌کند و اعتبار مناسبی به مقاله‌های چاپ شده می‌بخشد.

4-2- افزایش همکاری‌های عمومی:

کشفیات به ندرت در انزوا رخ می‌دهد؛ اختراعات و کشفیات در خلال مطالعه، آنالیز و به اشتراک گذاشتن تحقیقات و دیدگاه‌های چندرشته‌ای، تقویت می‌شود. اسکوپوس با برجسته کردن کار اشخاص کلیدی و متخصصان در یک زمینه تحقیقاتی مشخص، برای محقق این امکان را فراهم می‌کند که بتواند با افراد دیگر در زمینه تحقیقاتی خود ارتباط برقرار کند و به دانش خود اضافه کند. همکاری‌های عمومی باعث رشد و ارتقای کشفیات علمی می‌شود.

4-3- افزایش احتمال گرفتن بورسیه تحصیلی:

امروزه بورسیه گرفتن برای تحصیل در دانشگاه‌های معتبر جهان وارد یک مرحله بسیار پیچیده و رقابتی شده است. چاپ شدن مقاله در اسکوپوس به مقاله و نویسنده اعتبار خاصی می‌بخشد و امکان گرفتن بورسیه تحصیلی را بالا می‌برد. اسکوپوس با داشتن حوزه علمی وسیع، به محققانی که در علوم مختلف مقاله‌ای در اسکوپوس چاپ کرده‌اند، این اجازه را می‌دهد که درخواست‌نامه‌های جامعی در زمینه‌های مختلف برای دانشگاه‌های مد نظر خود ارسال کرده و شانس پذیرش خود را بالا ببرند.

4-4- توانمندسازی سازمان‌ها:

کسانی که مسئولیت اداره یک سازمان علمی را به عهده دارند، همواره با چالش‌های گوناگونی مواجه می‌شوند. چالش‌هایی از قبیل: ماندن در اوج در یک دنیای تحقیقاتی که همواره در حال رشد است، آموزش سیستم عامل‌های گوناگون به افراد و اثبات ارزش راه حل‌های خود با کمترین بودجه تحقیقاتی. اسکوپوس با دسترسی بی‌نظیر به تحقیقات جهانی و امکان ادغام برنامه‌های موجود، به سازمان‌ها در راستای توانمندسازی، کمک شایان توجهی می‌کند.

5- رتبه‌بندی در اسکوپوس:

اسکوپوس یکی از معتبرترین منابع جهت تعیین شاخص اچ برای نویسندگان است. این شاخص با توجه به تعداد مقالات چاپ شده نویسنده و همچنین تعداد استنادات به آن مقالات در طول دوره زمانی دو ساله محاسبه می‌شود. این شاخص معیار خوبی برای سنجش میزان اعتبار افراد و دانشگاه‌هاست.

همچنین اسکوپوس برای رتبه‌بندی مقالات از فاکتور Q استفاده می‌کند. مجلات با توجه به سطح علمی و کیفیت، در ۴ سطح Q1,Q2,Q3,Q4 طبقه‌بندی می‌شوند. مجلات با رتبه Q1، با توجه به استانداردها و معیارهای اسکوپوس، بهترین مقالات از نظر کیفت به شمار می‌روند. به همین ترتیب مقالات Q2 و Q3 رتبه‌های بعدی را به خود اختصاص می‌دهند و مجلات با رتبه Q4، از پایین‌ترین سطح کیفیت برخوردارند. برای گرفتن پذیرش از دانشگاه‌های معتبر باید تلاش کنید تا مقالاتی را با رتبه Q1 یا Q2 به چاپ برسانید. همچنین در صورتی که می‌خواهید در مقاله خود به مراجع معتبری استناد کنید، می‌توانید از این فاکتور برای انتخاب مقاله مرجع کمک بگیرید.

روش های تماس

تلفن دفتر مرکزی-خطوط ویژه: 02188524117-02188524118

وب سایت: https://www.118daneshgah.com

تلگرام – واتس اپ: 09102340118

اینستا گرام: 118daneshgahcom@

ایمیل: info@118daneshgah.comپیامک: 50002357

محسن احمدی

رایج‌ترین قالب مقاله علمی پژوهشی

۱ تیر۰۱

موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان
تضمین تعهد و پشتیبانی مستمر

یکی از مهم‌ترین المان‌های نگارش یک مقاله علمی پژوهشی آشنایی با انواع مقاله های علمی پژوهشی و رعایت فرمت نوشتاری هر کدام از انواع آن است. رعایت فرمت صحیح هر کدام از انواع مقاله های علمی پژوهشی در گرفتن پذیرش جهت چاپ در مجلات معتبر، از اهمیت بالایی برخوردار است. در ادامه به معرفی انواع مقاله های علمی پژوهشی و فرمت نوشتاری هر کدام خواهیم پرداخت.

مقاله های استدلالی
مقاله های تحلیلی
مقاله های توصیفی
مقاله های مقایسه‌ای
مقاله های علت و معلولی
مقاله های گزارشی
مقاله های تفسیری

1- مقاله های استدلالی

مقاله های استدلالی دو روی یک مسئله بحث برانگیز را در یک مقاله به نمایش می‌گذارند. یک مقاله استدلالی خوب بایستی شامل استناداتی به محققانی که هر کدام از راه حل‌های منطقی را با دلیل و برهان به نمایش می‌گذارند باشد و نکات مثبت و منفی هرکدام از تحلیل‌ها را اشاره کند. نکته گیج کننده در این نوع از مقاله های این است که نویسنده ممکن است یکی از راه حل‌های مطرح شده را بیشتر قبول داشته باشد ولی در نگارش خود بایستی بی طرف باشد و از بیان احساسات شخصی خودداری کند.

2- مقاله های تحلیلی

مقاله های تحلیلی شامل اطلاعاتی از منابع مختلف هستند ولی تمرکز آنها بر تحلیل دیدگاه‌های مختلف در رابطه با یک موضوع علمی، به جای بررسی یک دیدگاه معتبر است. نویسنده یک مقاله تحلیلی ممکن است روی یافته‌ها، روش تحقیق و یا نتایج محققان دیگر تمرکز کند و مقاله خود را با استفاده از خلاصه‌ای از مقالات دیگر نگارش کند. نویسندگان این مقالات برای محققان آینده فرمت‌های خاصی را برای انجام تحقیقات پیشنهاد خواهند کرد.

3- مقاله های توصیفی

مقاله های توصیفی اغلب توصیف مناسبی برای خود ارائه می‌دهند. نویسندگان این مقالات موضوع خود را از دیدگاه عملی توصیف می‌کنند که معمولاً این توصیف از هر گونه احساسات و یا تحمیل نظر نویسنده به دور هستند. با وجود این که مقالات علمی پژوهشی توصیفی شامل واقعیاتی از منابع مختلف خواهند بود، این اطلاعات بدون تفسیر باقی خواهند ماند و نویسنده تنها به بیان نتایج محققان دیگر بسنده خواهد کرد. نوشتن یک مقاله علمی پژوهشی از نوع توصیفی به خصوص برای محققانی که علاقه دارند نظر خود را در رابطه با مسائل مختلف بیان کنند مشکل خواهد بود؛ با این وجود نگارش یک مقاله توصیفی خوب، می‌تواند استایل اطلاعاتی با ارزشی را برای بحث‌ها و تفسیرهای دیگران در رابطه با موضوع فراهم کند.

4- مقاله های مقایسه‌ای

مقاله های مقایسه‌ای اغلب برای مقایسه دو نویسنده مختلف و یا داستان‌هایی در یک ژانر مشخص به کار می‌روند. این مقاله های ممکن است در علوم اجتماعی برای مقایسه دو دیدگاه مختلف کاربرد داشته باشد. هم‌چنین در فلسفه از این نوع مقالات برای مقایسه دو طرز فکر از چارچوب‌های فلسفی مختلف استفاده می‌کنند. حتی محققان در تحقیقات کسب و کاری این نوع مقالات را به عنوان مثال برای مقایسه دو استایل رهبری مختلف به کار می‌برند. نکته مهم در رابطه با مقاله علمی پژوهشی از نوع مقایسه‌ای این است که نویسنده بایستی در عین حال که دو دیدگاه مختلف را به طور خلاصه مطرح می‌کند، قسمت عمده مقاله را به بیان نطرات خود در مقایسه دو دیدگاه اختصاص دهد. مقاله های مقایسه‌ای اغلب برای مقایسه دو نویسنده مختلف و یا داستان‌هایی در یک ژانر مشخص به کار می‌روند.

5- مقاله های علت معلولی

مقاله های علت معلولی از انواع مقاله های علمی پژوهشی نتایج ممکن یا قابل انتظار برای یک اقدام و یا سیاست خاص را در یک توالی منطقی پی گیری می‌کنند. این پی گیری بایستی به گونه‌ای انجام پذیرد که مخاطب بتواند به راحتی آن را دنبال کند. یک مقاله علت معلولی خوب که در آموزش و یا کسب و کار قابل استفاده باشد، بایستی بتواند علاوه بر بیان نتایج احتمالی برای یک اقدام خاص، درصد احتمالی وقوع هر کدام از نتایج مطرح شده را نیز با توجه به روند منطقی نتیجه‌گیری‌ها برای مخاطبان ارائه دهد.

6- مقاله های گزارشی

مقاله های گزارشی اغلب به صورت یک یادداشت و یا فرمت کسب و کار ارائه می‌شوند و هدف از نگارش آنها معمولاً ارائه یک موقعیت مناسب به عنوان مطالعه موردی و یا case study است. به عنوان مثال یک مقاله گزارشی ممکن است از طرف یک استاد برای نویسنده سفارش داده شده باشد تا نویسنده بتواند مشکل کلیدی در یک سناریوی کاری یا مطرح کند .

7- مقاله های تفسیری

مقاله های تفسیری از انواع مقاله های علمی پژوهشی اغلب توسط اساتید برای دانشجویان سفارش داده می‌شوند. اساتید معمولاً از دانشجویان می‌خواهند تا با استفاده از دانش تئوری کسب شده در یک کورس آموزشی، بتوانند راه حل مناسبی را برای یک مطالعه موردی خاص مطرح کنند.

روش های تماس

تلفن دفتر مرکزی-خطوط ویژه: 02188524117-02188524118

وب سایت: https://www.118daneshgah.com

تلگرام – واتس اپ: 09102340118

اینستا گرام: 118daneshgahcom@

ایمیل: info@118daneshgah.com

پیامک: 50002357

کلید واژه ها و برچسب ها : مشاوره و انجام و نگارش پایان نامه کارشناسی ارشد+مشاوره و انجام و نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد+مشاوره و انجام و نگارش پروپوزال دکتری+مشاوره و انجام و نگارش رساله دکتری+مشاوره و انجام پروژه های دانشگاهی+مشاوره و نگارش مقاله کنفرانسی+مشاوره و نگارش مقاله پژوهشی+مشاوره و+نگارش مقاله ترویجی+مشاوره و نگارش مقاله مروری+فرمت بندی مقاله+سابمیت مقاله+نگارش پایان نامه حقوق+نگارش رساله دکتری حقوق+نگارش رساله دکتری مدیریت+نگارش پایان نامه آموزش زبان انگلیسی+نگارش رساله دکتری آموزش زبان انگلیسی+نگارش پایان نامه ارشد مدیریت مالی +نگارش پروپوزال دکتری حسابداری+نگارش رساله دکتری حسابداری

محسن احمدی

قدیمی ترین مطالب مطالب قدیمی تر

مطالب جدید تر

موسسه پژوهشی ماد دانش پژوهان

مرکز جامع مشاوره و انجام خدمات پژوهشی و پژوهش های دانشگاهی

۴۰ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «نگارش پروپوزال ارشد» ثبت شده است